Japón avanza hacia los libros de texto digitales en escuelas públicas para 2030
Japón dio un paso significativo: las escuelas públicas podrán adoptar materiales didácticos totalmente digitales para el año 2030, eliminando la obligación de usar versiones impresas. Esta información fue reportada el miércoles por la agencia de noticias japonesa Kyodo.
De acuerdo con El Nacional, la aprobación emitida este miércoles por el Ministerio de Educación de Japón confiere a los organismos locales de educación la potestad de seleccionar el material didáctico bajo tres modalidades: digital completo, impreso exclusivo o un formato mixto.
Aunque el grupo de trabajo del Ministerio de Educación dio su aprobación inicial, la propuesta aún podría ser modificada durante las sesiones de la Dieta (el Parlamento japonés) a partir de 2026.
La nota detalla que los materiales digitales usados hoy día son simples réplicas de los libros de texto impresos. Como solo sirven de apoyo a la versión en papel, el sistema actual no exige una autorización o permiso especial para su uso.
No obstante, cuando se introduzcan materiales didácticos diseñados originalmente en formato digital, estos deberán pasar por un proceso de aprobación por parte de las autoridades competentes para garantizar su calidad y contenido.
Pese a este avance, Kyodo señala que algunos especialistas expresaron preocupación por el posible impacto negativo del uso prolongado de pantallas, como la aparición de problemas de visión y otras afecciones de salud en el alumnado.
Con información de El Impulso